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[综合类] 构建新型的师幼互动 幼教网 2016-8-6 0158 幼教网 2016-8-6 11:28
[教育探索] 对“多资源整合教育”的思考 幼教网 2016-8-6 0159 幼教网 2016-8-6 11:28
[综合类] 有感于幼儿教育中的师生关系 幼教网 2016-8-6 0159 幼教网 2016-8-6 11:28
[教育策划] 读《“双向提问”在幼儿文学活动中的运用策略》之感 幼教网 2016-8-6 0155 幼教网 2016-8-6 11:28
[教育策划] 请给孩子多一点鼓励与表扬 幼教网 2016-8-6 0162 幼教网 2016-8-6 11:28
[综合类] 师生交往中教师的地位 幼教网 2016-8-6 0145 幼教网 2016-8-6 11:28
[教育探索] 捕捉幼儿兴趣,放大幼儿兴趣 幼教网 2016-8-6 0145 幼教网 2016-8-6 11:28
[教育探索] 运用“活教育”理论为幼儿创设安全探究氛围 幼教网 2016-8-6 0143 幼教网 2016-8-6 11:28
[数学思维] 幼儿数学教育中的环境创设 幼教网 2016-8-6 1318 jzthree 2016-8-6 11:28
[综合类] 户外活动中有效师生互动的三种方式 幼教网 2016-8-6 0134 幼教网 2016-8-6 11:28
[综合类] 区域活动中师幼互动研究 幼教网 2016-8-6 0161 幼教网 2016-8-6 11:28
[教育探索] 赏识教育让孩子们找到了 幼教网 2016-8-6 0147 幼教网 2016-8-6 11:28
[教育策划] 幼儿之惟我独尊 幼教网 2016-8-6 0143 幼教网 2016-8-6 11:28
[教育策划] 对付“脾气大”幼儿的三部曲 幼教网 2016-8-6 0137 幼教网 2016-8-6 11:28
[教育策划] 在日常生活中进行随机教育 幼教网 2016-8-6 0164 幼教网 2016-8-6 11:28
[综合类] 建立积极有效的师幼互动关系 幼教网 2016-8-6 0140 幼教网 2016-8-6 11:28
[教育探索] 教师的课程组织对幼儿不当行为的影响 幼教网 2016-8-6 0145 幼教网 2016-8-6 11:28
[综合类] 师幼互动中的教师发展观 幼教网 2016-8-6 0159 幼教网 2016-8-6 11:28
[教育策划] 怎样对待幼儿的好奇心 幼教网 2016-8-6 0157 幼教网 2016-8-6 11:28
[教育探索] 论教育目的之价值取向与实现 幼教网 2016-8-6 0291 幼教网 2016-8-6 11:28
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