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[综合类] 提高师幼互动质量 促进幼儿主动发展 幼教网 2016-8-6 0149 幼教网 2016-8-6 11:28
[综合类] 教师提问与幼儿回应的研究 幼教网 2016-8-6 0115 幼教网 2016-8-6 11:28
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[综合类] 如何在幼儿园活动中建构积极有效的师幼活动 幼教网 2016-8-6 0103 幼教网 2016-8-6 11:28
[综合类] 浅谈与幼儿交谈的艺术 幼教网 2016-8-6 0118 幼教网 2016-8-6 11:28
[综合类] 师幼互动的几点体会 幼教网 2016-8-6 098 幼教网 2016-8-6 11:28
[教育策划] 个别化活动中的图示学习法 幼教网 2016-8-6 0110 幼教网 2016-8-6 11:28
[教育探索] 学习动机的激发于课堂教学的优化 幼教网 2016-8-6 093 幼教网 2016-8-6 11:28
[教育探索] 在反思教育中成长 幼教网 2016-8-6 0124 幼教网 2016-8-6 11:28
[综合类] 良好的师幼互动—促进幼儿发展 幼教网 2016-8-6 0133 幼教网 2016-8-6 11:28
[综合类] 浅议新型师幼关系中的情感互动 幼教网 2016-8-6 0104 幼教网 2016-8-6 11:28
[综合类] 建立民主、平等的师幼关系 幼教网 2016-8-6 098 幼教网 2016-8-6 11:28
[教育探索] 幼儿渗透性趣味识字的实践与探索 幼教网 2016-8-6 0105 幼教网 2016-8-6 11:28
[教育策划] 注意个体差异 因材施教 幼教网 2016-8-6 095 幼教网 2016-8-6 11:28
[教育策划] 眼神的魅力 幼教网 2016-8-6 0104 幼教网 2016-8-6 11:28
[教育探索] 利用阅读区培养2~3岁婴幼儿早期阅读能力 幼教网 2016-8-6 0106 幼教网 2016-8-6 11:28
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