鼹鼠的月亮河

幼教网

　　鼹鼠米加的家住在月亮河一带，这是一个富有诗情画意的地方。米加结识了鼹鼠尼先生的女儿尼里。他喜欢尼里，只想帮助尼里，尼里天天要洗很多很多衣服，所以，他想发明出一种东西，把尼里解放出来。
　　这只叫米加的鼹鼠出生在一个并不缺乏暖和的家庭里。米加是这个大家庭里最小的一个孩子，但它与所有的孩子都不一样。米加生来就比别人弱。他是黑色小鼹鼠，不像他的哥哥们有棕色发亮的毛。他又瘦又黑；他爱幻想，爱思考，爱发明创造。米加的爸爸米先生是挖掘工程师，天天带着孩子们练习挖掘技术，只想让每个孩子都学会挖掘技术，使他们成为挖掘专家。米加却对此不感爱好。他不喜欢爸爸为他选择的人生道路，他敢于闯荡世界，决定离开家乡，为童年伙伴女鼹鼠尼里发明洗衣机。尼里在河里发现了一块漂亮的卵石，送给了米加。这是一块月亮石，是一块故乡石。米加揣着它上路了。后来发生了许多有趣而又迷人的事，但一切都和尼里有关。他走进生疏的城市，经受各种磨难而不气馁；他碰到了魔法师咕哩咕，这是一个经常念错魔法的老头，看上去挺有本事的，其实除了魔法他没有别的本领，因为蹩脚的魔法还得罪了麻雀一家，他可爱的光头经常被啄，因此流落到城市。在米加和魔法师相处的过程中，魔法师越来越意识到魔法总是魔法，真的成不了假的，假的成不了真的，米加也渐渐长大，他的洗衣机终于设计出来了，就在离成功只有一步的时候，意外发生了，魔法让米加变成了乌鸦。在遥远而生疏的乡村，米加碰到了乌鸦红辣椒和乌鸦首领黑碳，结下了深厚的友谊，当他已经不是鼹鼠的时候，鼹鼠的本性反而得到了体现，他的挖掘本领帮助乌鸦战胜了老鹰铁嘴，这让他布满自信。最后他又回到了家乡月亮河，实现了他发明洗衣机的梦想。故事结尾是米加非常怀念做乌鸦的日子，希望能再次见到乌鸦朋友。
　　米加和穷魔法师咕里咕的友谊，和乌鸦黑碳、红辣椒的友谊，还有刺猬先生，这一切似乎在向我们暗示，除了刺猬先生那种具有洞察力和预见性并始终对米加的未来布满信心而缔结的友谊之外，米加每一个友谊的获得都付出了艰苦的努力。而且，他是那么喜欢付出的一个人。
　　王一梅是用自己的普通人的审美立场和真诚的思想感情来创作童话的，并且在作品中努力张扬一个具有她个性特征的情感主题——从平凡中崛起，通过不懈的努力去实现美好的理想。这是王一梅童话之所以让人感动的重要原因之一。
　　《鼹鼠的月亮河》有一种舒适的、体贴的、细致的关爱，给了我们一种深切的慰藉。我们不由自主地会追随这只叫做米加的鼹鼠，重新体验和品味一下远逝的、久违的以及被我们忘却的故乡情结。我们所获得的不仅仅是一种愉快的阅读，而且还有一些忧伤和感动。也许我们已经不再习惯感动，但我们还是不能不被漂亮所感动。
　　王一梅十分关注童话人物的内心世界，关注他们的命运，关注人际的情感关系，并对它们作出一种纯真而优雅的审美评价。但是，文学的情感传达还有赖于艺术形象，即诗情总是通过意象来显示的。在《鼹鼠的月亮河》中我们看到的是反复呈现的宁静而神秘的月色，而月色中又那样水乳交融地流荡着鼹鼠米加和尼里的清亮纯真的友情。米加和尼里很浪漫，两个人把脚伸进月亮河里，然后看着远方，想很远很远的事。可是，一只调皮的小螃蟹夹住了尼里的脚。没有比这更浪漫而又有趣的一刻了。
　　王一梅的童话具有明显的抒情色彩。她似乎并不热心于编织故事，只是从从容容地娓娓道来，舒缓而不沉闷，灵动而不松散。散文化倾向的叙事方式与精巧别致的布局结构，奇妙地统一在一起，从而产生出一种独特的美学韵味。这种既舒缓又灵动还不失精致的叙事方式，最适合抒写那种温柔、美丽、高雅的情感。