大班艺术教案：在海洋球池里

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　　活动目标：
　　大胆表现人物头部、躯干与四肢倾斜的动态。
　　活动准备：
　　油画棒，各色水粉色。
　　活动过程：
　　1、欣赏与讨论
　　（1）、为什么小朋友都爱玩海洋球？
　　（2）、在海洋球池里走和跳和平时有什么不一样？
　　（3）、观察教师范例：哪些小朋友在活动？哪些小朋友没有活动？将作品上的人物编号，引导幼儿从人物头部、躯干、四肢是否倾斜区分辨。
　　2、操作与思考
　　请幼儿尝试用倾斜的方法画各种不同方向的头发，教师变化成不同的发型、五官。
　　3、创作要求：
　　画一画我们来玩海洋球，看谁玩得最开心。
　　4、幼儿作画，教师指导要点
　　（1）、想象玩海洋球的情景
　　（2）、用发型、五官和服装表现不同人物特征。
　　（3）、鼓励表现简单的重叠，海洋球的重叠。
　　5、引导评价
　　6、小朋友是不是都在玩海洋球？（从动态上分辨谁在玩，谁在看。）