大班科学教案：让车子动起来

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　　目标：
　　1、知道玩具要安装合适的电池以及电池安装时应正极对负极。
　　2、能大胆地和同伴交流，并能发现并提出问题。
　　准备：
　　电动玩具车、大小电池、记录纸若干。
　　活动设计：
　　一、和孩子一起玩没装电池的电动玩具。
　　提问：怎样才能让这些玩具动起来？
　　二、幼儿合作装电池并作好记录。
　　难点：
　　1、电池的正负极。
　　2、电池的大小。
　　三、交流分享实验结果。
　　1、丰富知识点：
　　电池有两头，电池的一头有一个突出来的小头，还有一个“+”的图案，这边呢，是正极；另一头平平的，还有一个“—”的图案，这边呢，我们叫它负极。
　　2、介绍不同大小的电池分别是“1号”“5号”“7号”电池。
　　四、幼儿再次操作实验，让玩具动起来。