大班美术教案：漂亮的机器人

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　　活动目标：
　　1、通过活动，调动幼儿思维，提高想象力及创造力；
　　2、学习创造性地表现机器人的形象，巩固幼儿对涂色技巧的掌握；
　　3、培养幼儿对美术活动的兴趣。
　　活动重难点：
　　此次活动的重点在于激发幼儿的想象力及创造力，需要教师引导幼儿大胆想象，创造性地画也自己心目中的机器人形象。
　　难点在于如何调动幼儿的想象力及创造力。
　　活动准备：
　　机器人范画一张，画纸、彩色笔等。
　　活动过程：
　　（一）开始部分
　　教师出示范画，引出活动内容——学画机器人。
　　（二）基本部分
　　1、引导幼儿观察范画并讨论：机器人是由哪几部分组成的？
　　（和人一样有头、身体、四肢、五官等）
　　2、说一说：你心中的机器人是什么样子的？
　　它的头（身体、四肢、五官等）是什么形状的？
　　（圆形、长方形、正方形、梯形、三角形等）
　　3、进一步启发幼儿：
　　机器人的各部分可不可以像我们身边的某样东西，或是种小动物（植物）呢？
　　引导幼儿大胆出如：头像电饭锅、眼睛像鱼、手臂像枪、腿像……，想象出各种各样、千奇百怪的机器人。
　　4、动手作画，教师进行指导。
　　提醒幼儿：
　　1)我们要画一个身体强壮的机器人，不要画得太小；
　　2)用单色笔勾画轮廓，注意保持画面整洁；
　　3)涂争色时要顺着一个方向涂，不要涂到轮廓线外。
　　（三）结束部分，评价作品
　　从构图及色彩等方面对幼儿作品进行评价。
　　先请幼儿互评，最后教师小结。