大班科学教案：认识茶叶

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　　［活动目标］、
　　1、幼儿初步了解茶叶的制作过程，知道茶叶是从哪里来的。
　　2、幼儿观察茶叶泡水后有何变化，了解渴茶的好处。
　　3、让幼儿在活动中获得愉快的情感体验。
　　［活动准备］
　　1、各种甜饮料、干茶叶。
　　2、录相带、磁带各一。
　　［活动过程］
　　1、品尝饮料
　　请幼儿谈谈各种饮料的颜色、味道，以及是用什么做成的。
　　2、幼儿讨论：喝茶有什么好处。
　　3、幼儿观察比较各种茶叶的颜色形状有什么不同。
　　4、幼儿讨论茶叶是从哪里来的。
　　5、录像
　　讨论：你从录像里看到什么？知道什么？
　　6、茶叶泡水后会有哪些变化呢？
　　7、律动：采茶舞
　　活动延伸：
　　关于茶叶的由来，还有许多有趣的故事，请幼儿回家后让爸爸、妈妈帮助查找资料，下次活动时请小朋友们互相讲讲关于茶叶的故事。