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[大班科学教案] 大班科学活动:天气预报

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论坛元老

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发表于 2016-8-9 15:36:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
  活动目标:
  1、了解一些简单的气象知识。
  2、知道天气变化与人们日常生活的关系。
  活动重点:
  了解天气与人们日常生活的关系。
  活动难点:
  认识灾害性天气。
  活动准备:
  幼儿在日常生活中对天气的变化比较关注,零星的了解一些气象方面的内容。自绘图片。
  活动过程:
  1、问题导入课题:
  “今天的天气预报是怎么说的?”
  “平时天气会有哪些变化?”
  小结各种天气情况:晴、多云、阴、雨、雪天。
  2、了解天气与人们日常生活的关系:
  (1)看图讲述:(出示图片,有晒衣服、开运动会、发黄的树苗、滑雪、渔船出海)“从图片上看到些什么?他们需要什么样的天气?”
  (2)幼儿讨论:“怎样的天气会给人们带来不利?你知道有哪些灾害性天气?”
  (3)小结:气候的变化与人们的关系很密切,世界上万物生长需要多样的气候条件,但是持续很长时间过冷、过热、过旱、过涝就会给人们造成危害。
  3、介绍天气预报的:
  (1)对天气预报的认识:
  “既然天气和人们的关系这么密切,我们怎样知道天气情况呢?”
  “你是不是经常关心天气情况?你从哪里知道天气情况的呢?”
  (2)看图了解预报天气的仪器:“出示图片,有百叶箱和气象卫星)
  “百叶箱里的仪器是做什么用的?要知道全世界的天气怎么办?”
  (3)小结了解天气的多种途径和观测天气的工具。
            
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