大班科学教案： 谁吃掉谁

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　　活动目标：
　　了解动植物之间的依存关系，懂得破环生态平衡的危险。
　　活动重点：
　　了解动植物之间的依存关系。
　　活动难点：
　　理解自然界少了一种动植物会发生什么事。
　　活动准备：
　　教学挂图《谁吃掉谁》、各种动物小图片。
　　活动过程：
　　1、看图连线：
　　（1）出示九张图片（猫头鹰、田鼠、粮食、啄木鸟、虫、大树、老虎、羚羊、草），幼儿讨论：——“谁吃掉谁？“
　　（2）将九张图排成三队，用箭头表示谁吃掉谁：
　　猫头鹰——田鼠——粮食
　　啄木鸟——虫——大树
　　老虎——羚羊——草
　　（3）遮挡某张图片，表示没有这种动物或植物，讨论会发生什么事：（如没有猫头鹰田鼠会成灾，吃掉大量粮草，羚羊都会饿死，老虎也没有食物。）
　　2、分组玩各种动植物图片：
　　（1）排一排，谁吃掉谁。
　　（2）拿掉其中一张图，想想会发生什么事。
　　（3）交流各组的发现。
　　3、总结：
　　大自然是很有趣的，动植物生活在一起，谁也离不开谁。所以要保护树木花草和动物。