大班科学活动：哗啦啦下雨啦

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　　活动目标：
　　1、观察、了解下雨前后周围环境的变化。
　　2、初步了解不同季节下雨的特点及雨水对人们生活的影响。
　　活动重点：了解下雨前后周围环境的变化
　　难点：掌握雨对人们生活的影响
　　活动准备；
　　幼儿收集有关雨的资料
　　活动过程：
　　1、观察讨论
　　（1）、幼儿猜谜，激发兴趣
　　教师说谜面：千条线、万条线，掉到河里看不见。
　　（幼儿说谜底）
　　（2）、讨论雨
　　“你喜欢雨吗？为什么？”
　　（3）、讨论下雨之前环境的变化
　　“如果要下雨了，我们能知道吗？可以从哪些方面看出天要下雨了？”（幼儿讨论）
　　2、探索活动
　　（1）、讨论不同季节的雨
　　“雨天的雨都是一样的吗？”
　　“春天的雨是什么样子的？”
　　“夏天下雷雨时会出现什么景象？”
　　“下雨前周围环境有些什么变化？”
　　“下雨天你还看见了什么？”
　　（2）、欣赏不同季节下雨的图片
　　（3）、围绕话题讨论
　　“天怎么会下雨的呢？”
　　“雨对我们的生活有什么影响？”
　　3、迁移话题讨论
　　“外出时突然下雨了怎么办？”
　　（幼儿根据自己的经验讨论）