大班音乐艺术教案：山谷回音真好听

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　　活动目标：
　　1．在熟悉歌曲的基础上，学习轮唱方法
　　2．体会轮唱的音响效果
　　活动过程：
　　（一）复习歌曲《山谷回音真好听》并请“小老师”带动幼儿边唱边拍歌曲节奏
　　|××××|×××|××|×-|××××|×××|××|×-|
　　（二）两位教师用轮唱的方法范唱歌曲，激发幼儿学习的欲望
　　|山谷回音|真好听|真好|听--|唱歌讲话|有回音|有回|音--|
　　|------------------真好听|真好|听--|-------------有回音|有回|音--|
　　（三）引导幼儿发现轮唱规律，即节奏相同，出现位置不同
　　（四）幼儿学习二声部轮唱
　　1．教师唱一部，另一位教师带幼儿唱二部
　　2．幼儿熟悉后，将幼儿分组演唱
　　（五）轮换角色演唱
　　五、效果分析：
　　当幼儿掌握了一定的节奏后，可提高难度。将儿歌、歌曲进行简单的二声部练习，让二个声部节奏相同或稍有不同，幼儿先分组练习再和声。这样可以提高幼儿对节奏的兴趣，更有益掌握节奏。此次活动给幼儿带来了极大的兴趣，一天中幼儿随时随地地哼唱。