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[大班艺术教案] 大班艺术教案:编织壁挂

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论坛元老

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发表于 2016-8-9 15:35:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
  活动目标:1、能根据已有经验设计简单规律的编织图案。
  2、能根据自己的设计意图有目的地编织图案,并巩固看图编织的技能。
  3、通过设计和编织体验成功的喜悦。
  活动准备:初步掌握纸编的基本方法、9×9格的空白设计图、各种颜色的长方形色纸(裁好直线)和各色纸条、水彩笔。
  活动过程:
  一、导入课题
  今天,我们大二班接到一个任务。大一班的娃娃超市听说我们小朋友会编织,想请我们编织一批壁挂,你们有信心完成这个任务吗?
  二、讲述过程
  启发幼儿寻找图案设计的规律。(间隔、对称等)
  三、幼儿操作,教师随机辅导
  1、鼓励幼儿创新,帮助有困难的幼儿共同设计图案。
  2、提醒幼儿能根据自己的设计图来编织,同时注意把每一根纸条推紧。
  四、评价
  让幼儿自由讲述自己喜爱的编织图案,体验成功的喜悦。
  活动延伸:
  一、作为区角活动给予孩子更大的创作空间。
  二、尝试用不同材料进行编织。
  三、拓展幼儿的视野,探索更多的关于民间工艺的知识。
            
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