大班艺术教案：我们爱小鸟

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　　活动目标：
　　1．能用图形组合的方法画小鸟。
　　2．初步尝试运用嘴巴、尾羽的变化表现鸟的各种动态。
　　3．能够较均匀的平涂颜色。
　　活动准备：
　　各种鸟的图片；油画棒、油性笔；
　　-活动实录：
　　1．观察与欣赏。
　　教师展示各种鸟的图片，引导幼儿观察鸟的身体结构、基本形态。
　　2．教师示范画一只小鸟，请幼儿说说用了那些图形进行了组合。
　　3．教师展示画有鸟的各种动态的范图。
　　4．幼儿作画，教师指导。帮助能力较弱的幼儿掌握鸟的基本部分，启发能力强的幼儿积极表现鸟的不同动态。
　　5．提醒幼儿用黑白色添画背景。
　　教育反思：
　　孩子能用图形组合的方法画小鸟，初步尝试运用嘴巴、尾羽的变化表现鸟的各种动态，能够较均匀的平涂颜色。