大班社会教案：成为合格的好孩子

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　　活动目标：
　　1、初步了解幼儿园和小学的区别，向往当个小学生。
　　2、通过观赏、讨论，使幼儿养成良好的形为习惯。
　　活动准备：
　　电脑、照片若干
　　活动过程：
　　一、引出主题：
　　师：再过一个月我们小朋友都要离开幼儿园，成为一个小学生，那么你们知道小学和幼儿园什么地方是不一样的呢？幼儿讨论，教师总结。
　　二、迁移经验
　　师：做个小学生是很不轻易的，只有尊守小学生守则的孩子才是一个合格的小学生。（出示小学生行为守则）让我们听听看，小学生守则写了一些什么。你们对照一下，你们有没有做到这些要求。
　　小学生守则
　　1、尊敬国旗，升国旗时要肃立，行注目礼。
　　2、尊敬老师，主动问好。
　　3、待人有礼貌，不打架，不骂人。
　　4、老实勇敢，有错就改。
　　5、讲卫生，勤洗澡，勤剪指甲。
　　6、上课专心听讲，发言要举手，回答问题声音响亮。
　　7、认真做操。
　　8、爱护玩具，，爱护花草。
　　9、自已的事情自已做，学会做一些简单的家务。
　　10、养成良好的形为习惯。
　　（教师每念一条守则，同时出示相应的照片。讨幼儿讨论，那些是正确的，那些是不正确，如不正确我们要怎样改正。）
　　重点：让幼儿知道养成良好形为习惯的重要性。
　　三、制作标志
　　师：我们就要离开幼儿园，那么请你们为幼儿园做一件事，帮助小班中班的弟弟妹妹养成良好的形为习惯，请你们以身作则，再制作一件标志图片，让弟弟妹妹知道这个图片的含义，让所有的孩子一起为养成良好的形为习惯而努力。
　　活动结束：
　　小朋友一起听音乐。