大班社会教案：种植西红柿

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　　设计意图：
　　播种的季节到了，农民伯伯在菜地里忙着移栽各种瓜秧。我们大班年级组的幼儿也没闲着，他们也在自己的种植园地里忙着移栽秧苗。这不，在老师的带领下，他们带来了一株株西红柿秧苗准备亲手栽下去呢！
　　目标：
　　1、关注西红柿的生长，了解西红柿的生长过程。愿意连续观察自己种植的西红柿。
　　2、乐意参加劳动，对劳动感兴趣。
　　准备：
　　1、收拾整理好种植园地
　　2、西红柿秧苗、铲子、盆。
　　3、《西红柿生长记录表》。
　　过程：
　　一、引导幼儿围绕西红柿谈话，激发幼儿参与劳动的兴趣。
　　师：“你吃过西红柿吗？你知道西红柿长在哪里？”
　　教师告诉幼儿今天我们要去栽西红柿了，以后我们就可以吃自己种出来的西红柿了。你愿意去栽西红柿吗？
　　二、栽西红柿
　　将幼儿带到种植园地
　　1、教师示范讲解移栽西红柿的方法。
　　2、幼儿劳动，教师参与指导。
　　3、为西红柿浇水。
　　三、组织幼儿回活动室进行记录
　　1、师出示记录表，讲清要求。
　　2、幼儿进行记录。
　　把移栽西红柿的整个过程中，引导幼儿用绘画的形式记录在《西红柿生长记录表》中。