大班其他教案：像什么

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　　活动目标：
　　1、让幼儿在游戏性的操作中，感受滴墨想象的乐趣。
　　2、学习把墨滴在宣纸上，快速晃动，并能对滴墨后的造型进行大胆想象、添画，发展幼儿的联想、创造能力。
　　活动准备：宣纸、墨、水粉画工具。
　　活动过程：
　　一、谈话导入活动引起幼儿兴趣。
　　“今天，老师要和小朋友玩一个好玩儿的画画游戏，你们想玩吗？”
　　二、教师讲解示范滴墨方法，引导幼儿观察。
　　1、教师把墨滴在宣纸上，然后快速晃动，然后，拿起来让幼儿观察。
　　2、提问：你们看，刚才的一团墨怎么了呀？老师是怎么让它变形的呢？（滴在宣纸上，快速晃动）
　　3、你们看，这团墨变形了，像什么呢？（启发幼儿大胆地从不同的角度来想象滴墨的造型）
　　4、教师根据幼儿想象，将想象的东西用水粉颜料添画出来。（注意色彩明亮，并要等墨干了以后上色）
　　三、幼儿作画，教师指导。
　　1、“现在我们自己来尝试一下吧”，幼儿作画。
　　2、重点：提醒幼儿在滴墨时要马上晃动，从纸摆放的不同角度来想象，想象好了以后再开始调色、添画。另外，要等墨干了以后再上色，注意颜色要明亮。
　　四、展示幼儿作品，互相欣赏并说说自己的画。