大班教案：多变的纸球

幼教网

　　
　　教学目标：
　　1．引导幼儿利用拍、踢、夹、抛等等的多种玩球方法，培养幼儿的创造性游戏能力。
　　2．通过不同的体育游戏方式，发展幼儿跳跃、挥臂（向上或向前）、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的发展。
　　3．培养幼儿想像力及创造力。
　　教学准备：
　　报纸若干、大篮子若干等。
　　教学过程：
　　一.活动前准备：教师带幼儿进入活动场地，进行体育活动前准备工作，活动开幼儿四肢关节（如：报纸拔河、跳过报纸、抓住报纸等）。
　　二.想像游戏
　　1.教师引导幼儿前报纸团成纸球想像它像什么？
　　2.教师对幼儿想像出各种不同物品进行引导性游戏。
　　3.引导幼儿进行一物多玩的体育游戏活动。
　　三.引导幼儿进行小组游戏活动
　　引导幼儿根据想像出不同的玩纸球游戏进行小组活动，教师各别指导。
　　四.小组接力竞争游戏：运果子。
　　教师提出运果子的要求，不能用手可以自由结组。看哪组运的果子最多。
　　五.结束，集合进行做放松、整理活动，引导幼儿进行舒缓活动稳定幼儿激动情绪。
　　六.活动延伸：报纸的多种玩法。