郑渊洁父子是否有普遍借鉴意义？

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　　最近，一篇博文《儿子，爸爸不是郑渊洁》在网上流传。博文中，作者胡子宏对郑渊洁的育子方法提出质疑，他对自己的孩子表示“我们父子与郑渊洁父子不是一个档次，他的家教理论不适合我们。你作为平民百姓的孩子依然要沉浸在校园的课程，除了刻苦学习别无选择”。究竟郑渊洁父子只是特例，还是有普遍借鉴意义？
       
        　　成功使命不能全留给孩子
       
        　　郑渊洁在28岁时有了郑亚旗，当时他的身份是工人。从那时开始，为了教育儿子，他决定要奋斗一回演示给孩子看，让儿子目睹父亲如何把一贫如洗的家通过正当劳动变得富有。
       
        　　教育就是亲力亲为加以示范，用活生生的榜样“润物细无声”加以影响和引导。你叫孩子成功，那你先成功给孩子看，让他有成功的经验可以效仿。所以，关键还靠父母的示范和奋斗。
       
        　　合格的父母要把为家族创造荣耀的责任自己承担，给孩子一个快乐惬意的人生。如果每个家长都切实承担起责任，不把使命留给下一代，那么整个社会的发展将更趋良性，至少孩子更快乐，大人也更充实。可多数家长的做法都是把自己从“为家族创造荣耀”的重担中解放出来，让千斤重的担子压到孩子肩上，这完全搞反了。你都承担不了，让一个小孩去挑起来，这说得过去吗？
       
        　　很多人始终都有一种美好的愿望，希望自己做不到的事情，下一代可以完成，那样生活才有希望。
       
        　　郑渊洁认为，现实中绝大多数家长到头来会失望，因为他们的方法本末倒置。家长和孩子应该始终站在同一个战壕里，输赢都在一起。如果你今天讲“儿子，爸爸不是郑渊洁”，明天你的儿子就可以对你说：“爸爸，我不是某某某(代表某位成功人士)。”这种做法是从你身上学到的，最后可能演变成两代人都在推卸责任。
       
        　　孩子的教育不能儿戏，普通人输不起，名人家庭同样也输不起，不同的是大家的教育观念和方法不一样。郑渊洁看重想象力，更多的父母则看重分数。
       
        　　父母先认输孩子难成功
       
        　　在教育孩子的问题上，很多家长的嘴是最多余的器官，并不是说得越多越有效果。郑渊洁的教子经则是，“闭上嘴，抬起腿，走自己的人生路，演示给孩子看”。可是，很多家长只会指指点点，或者抱怨。如果把“郑渊洁”视为一个成功的符号，那你自己都第一个认输、自动弃权成为“郑渊洁”这样的成功人士，又怎么能要求孩子成功呢？
       
        　　应试教育和想象力是冤家对头。因为应试教育重死记硬背，标准答案只有一个。想象力的特点是没有标准答案，答案越多越好。最近有项调查，中国孩子计算能力世界第一，想象力倒数第一。因此爸爸越不是“郑渊洁”的孩子，越不能“好好”上学，换句话说，越不能因为死记硬背应试丢失想象力。只有拥有想象力才能进行创造性劳动，只有进行创造性劳动才能出人头地。