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教师心得:让宝宝快乐入眠

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论坛元老

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发表于 2016-8-9 14:36:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
  我们班的萱萱,翔翔,小叮咚几位小朋友在中午午睡时,总是不能较快地入睡,总在床上把被子抖来抖去,半天躺不下,躺下去了也是翻来覆去的,小手总是趁你不注意时就在玩一些小玩意,比如:水彩笔盖子,折纸的碎纸片,偶尔小头还要抬起来。为了能让他们尽快地入睡,我冥思苦想了许久,虽然也想出了一些办法,但是用在这些孩子身上效果却不佳。
  一次中午,在孩子们脱好衣服后,我对孩子们亲切地说“今天,老师要让小朋友比赛,看是男孩子睡快还是女孩子睡的快!”小朋友赶紧用他们那稚嫩的声音说:“男孩子加油,(女孩子加油)”偶尔一两个动作慢的,躺下的小朋友都会很着急的喊“XX加油快快点睡下”没一会儿,小朋友就躺好了被子也盖好,没有以往半天躺不下的状况。
  这时,我发现烨烨躺在床上,用他那大大的眼睛看着我,我趁机对说“烨烨,你最想做大哥哥对吗?睡好了觉身体就能长的高,你就可以做大哥哥了。”烨烨听了也很快就把眼睛闭上了。
  有的小朋友喜欢趴着睡,于是我就说:“趴着睡的小朋友长的会小猪一样,只有躺着睡的小朋友会长的很漂亮,很帅。”这时小朋友赶紧躺着睡,翔翔说“老师,你看我躺着睡的,我会长的很帅的。”萱萱说:“我也躺着睡,我会长的很漂亮的。”
  在孩子均匀的呼吸中我有一种前所未有的成就感。几个孩子在我的“诱惑”下都很快地入睡了。
  总结:在幼儿园的一日生活中,安排好幼儿午睡通常是令许多老师头疼的事情。有个别幼儿午睡特别困难,有的睡不着,有的睡一会儿就醒了,然后就开始讲话影响其他小朋友的正常午睡。运用强制性手段强迫他们入睡收效甚微、睡前讲故事催眠、放催眠曲等方法效果也不佳。
  因此,幼儿园教师应该设身处地的从幼儿的实际情况出发,和小朋友们一起讨论怎样解决好这个问题。小朋友们讨论得很热烈。其中有这样的提议:“如果睡不着的话,就躺在床上数绵羊,一会儿就睡着了。”“睡醒了就躺在床上安静地玩点什么,不打扰别的小朋友。”这些提议都得到小朋友们的欢迎,我觉得可以采纳。因为是他们自己提的建议,所以他们很愿意执行,实践证明,以后午睡的效果还真挺好。
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