大班教学活动：准备做小学生

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　　活动目标：
　　1、进一步知道上课不做小动作，应认真听讲。
　　2、能用连贯的语言讲述看到的表演，进一步明确活动中的常规。
　　活动准备：
　　事先排好表演，小学生学习的录象。
　　活动过程：
　　1、幼儿观看表演，提醒幼儿仔细看表演内容。
　　2、讨论刚幼儿表演的内容。
　　3、幼儿练习数学、图画、音乐等活动中的常规要求。
　　4、观看一年级小学生的学习、生活录象。
　　延伸活动：持之以恒的严格要求幼儿，养成正确的坐姿、握笔姿势和阅读的习惯。