大班综合教案：电话号码

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　　设计思路：
　　在“我爱我家”主题活动正式开展以前，我先向幼儿发放了一张调查表，以了解幼儿的兴趣趋向，通过对问题反馈的集中统计，我们发现大多数孩子对电话号码、手机号码比较感兴趣，我们确定了活动的主线，其中电话号码是活动的重要内容之一。
　　活动目标：
　　1、激发幼儿对生活中的电话号码感兴趣。
　　2、鼓励幼儿大胆表达自己心里的想法。
　　3、了解生活中一些特殊的电话号码，并知道什么时候呼叫。
　　活动准备：多媒体课件、电话等
　　活动过程：
　　一、提问导入。师：森林有一件高兴的事，你们猜一猜？小动物家都装电话了。
　　二、幼儿分别猜动物家的电话号码。
　　1、教师示范、举例，说一个三位数的电话号码。
　　2、幼儿猜三位数的电话号码。
　　三、打电话给小动物，学习基本的打电话礼仪。
　　1、想请小鸟出来玩应该怎么说？
　　2、请一个小朋友为公鸡打电话。
　　四、学习和掌握常用的电话号码。师：在我们的生活当中也有3位数字的电话号码。
　　1、幼儿讨论生活中的特殊号码。
　　2、一起拨打114询问幼儿园的电话号码。
　　3、说说自己的家的电话号码。
　　五、延伸活动：制作电话号码本。