大班综合教案：有趣的种子

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　　预期效果
　　1、培养幼儿观察、比较、分析能力，发展幼儿积极思考的意识及动手操作能力。
　　2、引导幼儿按种子的种类、大小、颜色等明显特征进行分类，并尝试制作种子标签。
　　环境与材料
　　黄豆、绿豆、花生、芝麻、西瓜籽、南瓜籽、葵花籽等若干，每个幼儿一个分类瓶做标本用的纸片各种种子名称的字卡片胶带等。
　　活动流程
　　参观种子公司——集中讨论——分类活动——集中小结——制作种子标签
　　活动过程
　　一、幼儿参观种子公司，自由观察、谈自己的发现。
　　二、集中讨论幼儿的发现，小结种子是各种各样的，很有趣。
　　三、分类活动
　　1、讨论分法
　　让幼儿说说自己打算怎么分？还可以怎么分？（引导幼儿根据种子的种类、大小、颜色等进行分类）
　　2、幼儿自由操作，对种子进行分类。
　　3、小结幼儿分类情况。
　　四、制作种子标签活动。
　　五、自由结束。