大班综合教学活动：超市运货员

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　　活动目标：
　　1、能将食物进行分类。
　　2、会简单计算失误的保质期。
　　活动重点：将食物进行分类
　　难点：计算失误的保质期
　　活动准备：
　　标有保质期和生产日期的实物若干，幼儿用书《超市运货员》，日历
　　活动过程：
　　1、运食品
　　（1）、“今天超市运来了很多食物，有吃的，有玩的，有用的，丰富多彩。
　　我们要负责将这些食物运进超市。”
　　（2）、幼儿以超市运货远的身份将食物运送到超市
　　2、检验食品
　　（1）、“我们还要检验食品的保质期，把不合格的食品找出来。”
　　（出示日历，设定当天的日期x月x日）
　　（2）、观察包装袋上的保质期，把“过期”的食品找出来
　　如：一包湿品的保质期为5天，生产日期为9月3日。教师自行设定的当天日期为9月9日，9-3=6，这包食品为过了保质期的不合格产品，要找出来。
　　3、摆放食品
　　“要把新鲜事物放进大冰箱，把加工食物放到货架上。”
　　幼儿将所有事物按照新鲜事物和加工食物进行分类。（再次分类）
　　如：将肉类食物放在一起，将干果类放在一起等。
　　（幼儿活动）
　　4、请超市经理（可由教师扮演）进行检验。