小升初衔接注意三方面

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　　九月无声无息地临近了，这意味着这个欢乐的暑假将成为过去，也意味着新学期开始咯。新学期该怎么过？相信每一个孩子都有自己的计划，他们或满怀踌躇或意气风发。但是有这样一群孩子却多了一些茫然，他们就是小升初的孩子，小升初后各方面的转变都会比较大，课程内容量的增加、学习技巧的提升、学习节奏的加快、自主能力的增强等等都是对小升初学生的全新考验。那么，小升初的孩子该如何准备，从而顺利地在学习和生活上过渡到初中生活呢？
        　　一、师生关系
        小学教师多如“保姆”一般全方位的涉入学生的学习和生活，他们这种无微不至地关怀使得孩子特别依赖教师；而初中教师鉴于学生自主能力的增强，会给学生适当的自主空间，但这种转变导致许多学生感到茫然而无法适应，因此各位家长要积极引导孩子调整心态，改变依赖心理，主动适应初中生活。
        　　二、学习方法
        小学和初中是截然不同的，小学主要靠教师“教”，初中更多靠学生主动“学”，依靠学生的自觉性去吸收消化知识、提高成绩。在这种学习方法的转变过程中，家长可以暂时延续发挥小学教师的督促作用，同时培养孩子的学习主动性，进而逐步放手让孩子发挥主观能动性进行学习。其次要引导孩子改变小学的学习习惯，养成课前预习、课后复习，遇到问题不逃避、主动请教不放弃的新学习习惯。由于初中课程数量明显增加，家长要帮助孩子制定并完善学习计划，做到时间合理分配、精力充分利用。同时也要帮助孩子梳理一套适合自己的学习方法，做到事半功倍，尽快适用初中的学习节奏。
        　　三、生活方面
        家长在关注孩子学习的同时，也要重视孩子生活能力的提升，要着力培养孩子的自立能力和责任意识，因为现代社会的竞争决不仅仅是知识和智能的较量，更多的则是意志和毅力的较量，所以提高学生的生活能力会为日后的发展奠定良好而坚实的基础。