看看孩子们的假期作业写完没有？

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暑假已渐渐接近尾声。孩子们最期盼的两个月假期是不是被成堆的作业所剥夺？近日，记者通过随机走访了解到，到目前为止，大部分孩子基本都完成了暑假作业。
　　孩子：
　　作业不多，但是难度很大
　　“老师布置的作业主要就是两本暑假作业，写10篇日记，2篇读后感，练字是根据自己的情况定。”在雁江二小即将读五年级的小婉拿出自己的假期作业，“作业不多，两本暑假作业书总共也就是70多页，每页题没得几道。关键是很多都不会做。好多都没有学过，爸爸妈妈他们都不会做。”
　　孩子们普遍反映，现在的暑假作业书题量不大，但是题的难度明显增加。“很多都要找高年级的哥哥姐姐帮忙才能写完，妈妈不懂，还说我没有好好学习呢。”在雁江五小读3年级的小芳提到妈妈对自己的埋怨忍不住嘟起了可爱的小嘴。
　　家长：
　　心疼孩子，却也无奈
　　“现在竞争那么激烈，工作一年比一年难找，娃儿要是不学点东西，以后肯定难混得很呢。”家住雁城车城小区的李女士告诉记者，自己也很想让孩子暑假痛快地玩个够，但是不得不为孩子的未来考虑。 “每回看见娃儿做作业做不来那个着急样，我也觉得很难受。娃儿才4岁多一点就进学校，以后每年都只有寒暑假才能好好地耍，可是每回假期的作业不做又不行，你不学，人家娃儿学好了，你的娃娃就和人家有差距了嘛。”
　　赞同李女士观点的家长占多数，“作为父母，哪个不希望自己的孩子能玩得开心哟。真的是没办法，不学以后就没得出路。”作为孩子的父母，家长们都怀着“望子成龙，望女成凤”的心情，都希望自己孩子能够更优秀，能在以后的成长路上越走越顺。
　　老师：
　　布置作业要适量、适度
　　“我也有孩子，也知道孩子们想在暑假里好好地耍。但是学过的知识总是需要巩固的，如果在假期不布置一定的作业，让学生全身心地投入到玩耍中，不仅会对所学知识有所遗忘，也容易养成学生玩耍成性的习惯。”在资阳中学教初二语文的李老师如是说。
　　采访中，老师们纷纷表示，布置作业给学生并不是一种盲目操作，而是根据学生的具体状况进行的合理安排。“我们布置作业一般都是比较适量的，根据学生的实际情况，布置适量的、难度适中的作业，主要是让学生在玩的同时也适当地巩固所学的东西。比如要求学生写随笔，是想培养他们在生活中善于观察、感悟的能力。”