同学比老师更能影响少年儿童阅读

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什么人对少年儿童阅读的影响最大？一项最新的全国调查结果有些出人意料。日前在长沙发布的《全国少年儿童阅读调查报告》显示：最影响少年儿童阅读的人，既不是老师，也不是家长，而是同学和朋友。
    这项调查是“全国阅读年”的主旨活动之一，由湖南省少年儿童图书馆主持完成。去年4月至11月，全国少年儿童阅读调查组以7岁至14岁少年儿童为主要调查对象，分别在东北、华中、西部、华东、中部、华南的35个城市和地区的小学和社区等少年儿童集中的地方，发放问卷193396份，调查少儿对于阅读的喜好需求。调查显示：47.7%的少儿认为对自己“阅读影响最大的人”是同学和朋友，而不是老师和家长。
    为什么老师对于少儿阅读的影响比不上同学？湖南省少儿图书馆副馆长杨柳分析：“迫于应试教育压力，老师更强调如何提高成绩，所以给孩子推荐的课外书籍多是教辅类书籍。而我们的调查同时显示，少儿最爱看的是动漫和童话，教辅类书籍排在最后。”
    “家长给孩子买书的时候，掺杂了一些功利性因素，喜欢给孩子买一些人云亦云的所谓经典著作，但经典著作并不意味着孩子就一定喜欢。”　杨柳说，家长将自己的喜好强加给孩子，这样的做法可能会适得其反，抹杀了孩子的阅读兴趣。
    杨柳建议家长：“尊重孩子们的兴趣，让阅读变成 悦 读，这才是阅读的真谛。”