北京哪些中学的教师戴上了“教育家”的桂冠？

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　　1月10日上午，在钓鱼台国宾馆隆重举行的“教育家，从课堂里走出来暨教育家成长工程”启动仪式。在这个仪式上，北京14位中学一线教师丁光成、方习鹏、王笃年、王春易、孙京、乔文军、闫存林、刘海东、汪春燕、贺千红、周志英、赵继红、秦建云、魏勇等成为了首批入选教育家成长工程培养的教师。这些教师长久地站在课堂上，满怀教育的激情与梦想，平等、民主地对待自己的学生。
　　据悉，“教育家成长工程”旨在培养更多的教育家，落实温家宝总理关于教育家办学的思想，也是呼唤教育家成长，推进教育家办学，分享教育家智慧的一个平台。这也是当代中国教育领域首次致力于在一线教师中培养教育家。国家教育部师范司司长管培俊、北京市教委副主任罗洁等领导出席了启动仪式。十一学校校长李希贵和十一学校顾问李金初应邀出席启动仪式。参加启动仪式的还有教育专家、入选教师的导师代表及其家属共100人。北师大教授郭华、首师大教授刘晓玫等专家将定期对入选教师进行教育家成长指导。
　　目前，“教育家”的桂冠离国人来说似乎高不可攀。说起教育家，不是古代的，就是国外的。中国教师报总编辑刘堂江认为，这种看法既不符合实际，更不利于教育事业的发展和民族的振兴，“中国当代有着世界上最为庞大的教师群体，承担着世界上最为艰巨的教育任务。在教育领域，很多优秀的教师完全称得上‘教育家’。”北师大教授郭华对此感触颇深：我们不缺少教育家，只是缺少发现教育家的眼睛。她说，目前进入师范院校课堂的教育家们也都是古代和和国外的，应该让中国当代教育家的思想也进入大学课堂。
　　入选教育家成长工程的十一学校王春易老师在发言中说，“教育家”曾是我们仰视的天空；作为普通的一线教师要进军“教育家”的领地，她体会到了油然而生的幸福感，更感受到了压力，她表示今后将坚守课堂。“我真幸福，我是教师！”
　　市教委副主任罗洁寄语入选教育家成长工程的14位一线教师说，希望这些教师有教育家的情感、信念和胸怀。教育部师范司司长管培俊称教育家成长工程意义重大，为全国提供了可资借鉴的宝贵经验。□老廖