重点中学从“小六班”中选“最想要的学生”

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经历过或正在经历“小升初”的学生、家长，对“小六班”一定不会陌生。这些由培训机构出面组织的课外辅导班，实际上已经成了名校遴选优秀生源的“预科班”，这也已经是公开的秘密。据了解，刚刚开始的这个寒假，大多数“小六班”都不会放假，而且很多“小六班”还将进行一次重要的选拔考试。
现象：“小六班”热火朝天
    据了解，由于北京市小升初政策的主体是就近入学，绝大多数学校，包括所谓重点中学在招生时都没有考试的权利，因此在城八区，相当一部分初中名校都有自己的“小六班”，参加“小六班”成了小学毕业生进入该名校最重要的渠道之一。在城区某小学六年级一个班中，有超过一半的学生都报名参加了该区某名校的“小六班”。绝大多数“小六班”，特别是生源竞争格外激烈的海淀、西城，“小六班”在寒假期间都将继续“加班”。
    与名校“小六班”相呼应的是，社会培训机构的“小升初”辅导班也持续火爆。据了解，目前“小升初”寒假补习的报名工作已基本结束，离开课尚有一个多星期时间，一所奥数培训学校的“小升初寒假系统总复习”基础班和提高班加起来只剩下不到十个名额。西城某小学六年级学生小金所在的“小六班”寒假放假了，但小金的妈妈又给他报了公英二级的冲刺班。小金妈妈告诉记者，一方面是想让小金继续保持状态，另一方面是希望能够拿下公英二级，增加升学的“保险系数”。万一被“小六班”刷下来，还能在最后的综合素质测试中较量一把。
原因：名校也愁好生源
    名校为什么热衷于兴办“小六班”？海淀某名校校长的理由是：“为了增强竞争力”。该校长表示，现在名校的升学压力很大，如果生源不理想，单靠学校的加工能力，难度太大了。而名校的生源却并非如外界想像的那样理想。比如说，学校要办乐队、篮球队，就得招文体特长生，还免不了招一些共建生、“条子生”。为了提升生源整体质量，就得在尖子生身上下功夫。一般“小六班”都会进行四五次考试，淘汰比例超过1：10，从中筛选出来的学生不少都进了中学的实验班，被中学称为“最想要的学生”。
    至于寒假“加班”，则是为了尽早结束淘汰进程，尽早与优秀学生签约。据了解，相当一部分“小六班”的签约时间已经从每年五月提前四月，东城某名校校长表示，“现在不仅同区的学校生源竞争激烈，邻近区也存在这个问题，如果拖到五月份，很多优秀的孩子就‘跑’了。”
回声：学校、家长都无奈
    “其实家长的心里是很矛盾的。”西城区凌先生告诉记者说，“小六班”给孩子增加了不少压力，但是它确实又给孩子提供了一个比较透明、公正的进入名校的机会。而孩子还在上五年级的谢女士现在已经为“小升初”发愁了。因为，“孩子没上成示范中学的奥数班，真担心他去不了好中学。”
     据了解，有些区县是不允许中学利用培训班等形式提前操作“小升初”录取工作的。但在家长中仍传播着“某中学已经确定在‘奥数班’中前多少名可以进入该学校”这样的消息。对此，中关村一所小学的王老师认为：“以‘小六班’或‘奥数’来选择优秀学生其实不是十分合适。现在小学实施的都是素质教育，目标是让孩子全面发展。可升学时有的学校要以奥数、英语成绩作为主要标准，这样无论对孩子还是对学校都不是很好。”而主管部门对此并没有表示明确的意见。