中班语言教案：童谣数一数

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　　活动目标：
　　1．根据图片理解、学习数字童谣，尝试正确使用数量词。
　　2．在感受、理解童谣句式特点的基础上学习创编童谣。
　　活动准备：
　　童谣图片五张(如图所示)。
　　活动过程：
　　1．观察图片，理解童谣内容。
　　(1)观察、讲述图片。(教师在幼儿观察讲述时，引导幼儿正确使用数量词。)
　　(2)按照数量由小到大的顺序排列图片。
　　2．在理解的基础上学习童谣。
　　(1)尝试在教师的提示下根据图片学念童谣。
　　(2)幼儿自主根据图片的提示念童谣。
　　3．迁移经验创编童谣。
　　(1)讨论创编要求。
　　★指导语：先在心里想一想，然后试着像我们刚才念的童谣一样说出来。
　　(2)进行想象，创编童谣。
　　资料链接：
　　数一数
　　一条虫，两条虫，小虫喜欢钻洞洞。
　　三头猪，四头猪，肥猪睡觉打呼噜。
　　五匹马，六匹马，马儿一跑呱哒哒。
　　七只鸡，八只鸡，母鸡生蛋咯咯哒。
　　九朵花，十朵花，桃花树下是我家。