中班音乐教案：可爱的毛毛虫

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　　活动目标：
　　1、倾听音乐，探索用毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮的动作表现音乐的情趣。
　　2、在图片及语言表述的帮助下创编相应的动作。
　　3、初步体验参与探索学习的快乐。
　　准备：
　　1、音乐磁带、录音机
　　2、相关图片
　　过程：
　　一、倾听音乐，探索音乐表现的内容。
　　1、引导幼儿倾听音乐，让幼儿自由猜想音乐所表现的内容。
　　师：我们一起来听一听，猜猜今天谁到我们教室来做客了？
　　2、出示图片，了解图片内容
　　3、教师边指图，边引导幼儿倾听音乐，了解音乐所表现的内容。
　　二、引导幼儿创编动作，并大胆进行表演。
　　1、引导幼儿创编相应的动作。如毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮等动作。
　　重点学习蜕皮的动作。
　　2、听音乐，幼儿在教师的带领下表演。
　　三、师生共同进行游戏
　　1、幼儿在教师的带领下分散进行游戏。
　　2、创编蝴蝶造型，再次游戏。
　　师：小朋友，你们知道毛毛虫最后会变成什么吗？
　　那请你们变成一只漂亮的小蝴蝶！
　　（请幼儿做出蝴蝶造型）
　　3、完整进行游戏，比一比哪只蝴蝶最漂亮。