中班数学活动：蚂蚁搬豆

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　　活动目标：
　　1、尝试根据物体的不同特征进行分类数数。
　　2、锻炼仔细观察物体的能力。
　　活动准备：
　　幼儿用书、水彩笔
　　活动重点：
　　引导幼儿仔细观察、描述图中蚂蚁的特征
　　活动过程：
　　1、看看说说：“小蚂蚁开始准备过冬的食物了，看看图片里有谁，它们在干什么？周围还有些什么？”
　　重点启发幼儿仔细观察、描述图中蚂蚁的特征
　　2、找找数数：
　　（1）师：“你能在图画中找出数量分别为1、2、3、4、5、6的东西吗？”（引导幼儿仔细观察讲述）
　　（2）图中还有哪些物体分别可以用数字1、2、3、4、5、6来表示的？
　　3、圈圈画画：
　　师：“请把找到的结果画在表格里，找的越多越好。（幼儿观察记录，教师启发幼儿运用分类的方法进行观察记录。）