中班数学活动：复习几何图形

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　　活动目标：
　　1、复习巩固对圆形、三角形、长方形、正方形的认识和分类。
　　2、让幼儿大胆想象，运用几何图形进行拼搭创造。
　　活动准备：图形宝宝图片、背景图、固体胶、纸、环境布置
　　活动重点：复习巩固对几何图形的认识
　　活动难点：运用几何图形进行拼搭创造
　　活动流程：
　　引出课题游戏巩固活动延伸
　　（一）、引出课题
　　1、分别出示4种图形，提问：“你们知道它们是谁？”
　　2、它们长得怎么样？
　　（二）、游戏巩固
　　1、游戏：捉迷藏
　　a、师出示背景图，请幼儿找出其中的图形宝宝。
　　b、请幼儿分别找出各种图形，并说出有几个？
　　2、游戏：小小邮递员
　　a、图形宝宝请幼儿为小动物送饼干，并说明要求。
　　b、幼儿送饼干。
　　c、师作一定的评价。
　　d、幼儿吃饼干（幼儿自由选择饼干）
　　提问：你吃了什么形状的饼干？
　　3、游戏：拼图
　　a、图形国王装修皇宫，想请幼儿拼画。
　　b、幼儿发挥想象，自由拼图。
　　c、请幼儿介绍自己的作品。
　　（三）、活动延伸
　　将剩下的图形投放到区角活动中。