中班艺术教案：多愉快

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　目标：
　　1、按节奏型卡片为歌曲拍打节拍。
　　2、体验节奏乐活动的快乐。
　　准备：
　　1、在区域活动中学会跟唱歌曲《多愉快》
　　2、节奏型卡片、磁铁黑板。
　　过程：
　　1、感知歌曲的愉快情绪：
　　教师播放歌曲，引起幼儿回忆。
　　幼儿演唱歌曲，感知歌曲的愉快情绪：
　　——“歌曲中，小朋友高兴的时候在干什么？”
　　“我们怎么跟着歌曲拍手、跺脚？”
　　2、学习看节奏型卡片跟着音乐拍打节奏：
　　出示节奏型卡片，播放节奏型音乐，教师示范。
　　根据教师出示的节奏型卡片拍打节奏。
　　幼儿自由选择节奏型卡片拍打节奏，教师巡回聆听。
　　3、为歌曲选择节奏型卡片拍打节奏：
　　幼儿自主选择节奏型卡片为歌曲拍打节奏。
　　交流讨论：
　　——“哪一种节奏型卡片更适合《多愉快》这首歌曲？”
　　按幼儿讨论的合适的节奏型卡片为歌曲拍打节奏。