中班社会教案：夏天的风景

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　　目标：
　　1、引导幼儿根据自己的认识，表现夏天的基本特征。
　　2、引导幼儿根据自己的感受选用颜色，表现夏天的特征。
　　准备：幼儿观察了解夏天的特征、彩笔等
　　过程：
　　1、 幼儿讨论：
　　（1）你们看到的夏天是什么样子的？
　　（2）人们在夏天里做些什么？
　　（3）怎样才能凉快些？
　　（4）用什么颜色可以表现夏天的炎热？
　　（5）什么颜色看上去凉爽些？
　　2、小组合作画。
　　学会商量，分配各自画的内容及布局、颜色等。
　　3、交流分享，幼儿根据自己的画面谈谈夏天的风景、对夏天的感受。