中班社会教案：祖国

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　　有益的学习经验：
　　1．学习儿歌，理解儿歌的内容，能有表情地朗诵。
　　2．知道我们的祖国是中华人民共和国，我们是中国人，我们的祖国真好。
　　3．丰富词汇：“祖国”。
　　准备：
　　准备一张中国的地图。准备一些祖国各地风光的画片或摄影。小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂的图片。
　　活动与指导：
　　1．将中国地图和各地风光图布置在活动室的四周，教师向幼儿介绍地图，知道我们的祖国很大很大，地图是缩小了的，告诉幼儿这些风光图上的地方就是在地图上，让幼儿自由观看四周的风光图，教师介绍风光图是什么地方，指示这个地方在地图上的什么位置，看一看祖国各地是多么美丽。
　　2．引起幼儿听儿歌的兴趣：
　　“我们的祖国很大很美，有许多叔叔阿姨，有许多小朋友，还有许多动物和植物，大家都爱祖国，听一听儿歌‘祖国’是怎样说的。”教师朗诵儿歌让幼儿欣赏，然后边问边教幼儿说儿歌。
　　“祖国，美丽的祖国，小白鹅说了什么？”学说第一句和第二句。
　　“小山羊说了什么？”学说第三句。
　　“小燕子说了什么？”学说第四句。
　　“小蜜蜂说了什么？”学说第五句。
　　“小朋友说了什么？”学说第六句。
　　3．幼儿边看图边联系各种动物的习性：小白鹅爱游水。小山羊爱吃青草。小燕子在房檐下衔泥筑窝。小蜜蜂爱采花蜜。
　　带领幼儿边看图边朗诵儿歌，反复朗诵几遍。
　　4．复习所学的一些儿歌。
　　附：
　　祖国
　　祖国，美丽的祖国。
　　小白鹅说：祖国有清清的河流。
　　小山羊说：祖国有绿绿的山坡。
　　小燕子说：祖国有温暖的泥窝。
　　小蜜蜂说：祖国有甜甜的花朵。
　　小朋友说：祖国到处都是欢乐。