中班社会教案：春天来了

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　　有益的学习经验：
　　1．知道春天是万物生长的季节，该播种了。
　　2．了解春天农人的劳动。
　　准备：
　　1．春天的图片、录相片断：农民翻地播种、种子发芽过程。
　　2．带领幼儿散步，观察春季特征。
　　活动与指导：
　　l．出示春天的图片，让幼儿判断这是什么季节？ 从哪儿看出来的？结合日常观察说说春季特征。让幼儿知道春天是温暖的季节，土地化冻了，万物复苏了。
　　2．看录相片断一：了解春天的农人在干什么。知道春天下雨了，土地湿润了，该播种了。知道春天是个播种的季节。
　　3．看录相片断二：了解种子的播种、发芽、开花、结果的生长过程，激发幼儿种植的兴趣。
　　4．提议幼儿带种子，以花种和粮种为主。