中班主题教案：电动玩具动起来

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　　目标：
　　1、尝试自己安装电池，使电动玩具动起来。
　　2、对探索怎样让电动玩具动起来感兴趣。
　　准备：
　　电动玩具若干、布置成玩具城、各种大小的玩具若干。
　　过程：
　　1、情景导入：
　　带幼儿去玩具城：
　　——老师带你们去玩具城，看看都有些怎么样的玩具？
　　“选一个你最喜欢的玩具去玩怎样?”
　　2、交流玩电动玩具的体验：
　　幼儿玩电动玩具，老师观察指导：
　　——“你的玩具好玩吗？什么地方好玩？”
　　“玩具怎么会动？”
　　“电池装在什么地方？”
　　3、装电池，讨论出现的问题：
　　——“同样是电动玩具，为什么他们不动？是什么原因？”
　　“想办法让它们动起来好吗？”
　　幼儿尝试装电池：
　　——“为什么装了电池还不动？电池该怎样装？”
　　“为什么装电池方法正确，电动玩具还是不动？”
　　小结：电动玩具的装电池方法，电动玩具动不起来的原因。
　　4、解决问题，体验快乐：
　　幼儿再次安装电池，想办法让玩具动起来，并体验其中的快乐。
　　评析：活动一开始就能充分调动幼儿的积极性，每个幼儿在选出自己喜欢的游戏后，能积极发现玩具不能动的原因。部分幼儿不需要老师的提醒就能自己装电池，但对于多个电池的安装还哟一定的困难。