中班综合活动：你喜欢冬天还是夏天

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　　一、活动目标：
　　1、能说出冬天和夏天不同的感受，并以绘画的形式表明自己喜欢的理由。
　　2、动脑筋设想解决冬天和夏天给人们带来的不方便之处。
　　3、积极参与谈话活动，有良好的倾听习惯。
　　二、活动准备：
　　1、冬天和夏天的图片。
　　2、绘画纸、笔。
　　活动过程：
　　1、出示冬天和夏天的图片，引导幼儿观察并说出冬天和夏天的主要特征。
　　教师用语：图片上是什么季节呀？你是怎么知道的？
　　冬天和夏天有什么样的感受呢？
　　2、启发幼儿用绘画的形式将自己喜欢冬天和夏天的理由表现出来，并在集体面前说一说。
　　教师用语：你喜欢冬天还是夏天呢？为什么？
　　今天老师为你们准备了笔和纸，请小朋友把你们喜欢的理由画下来，并和你大家说一说。
　　3、教师将幼儿不喜欢冬天或夏天的理由记录在海报上，引导幼儿动脑筋解决。
　　教师用语：刚才大家都说了自己喜欢冬天或夏天的理由，那你们能说说不喜欢冬天和夏天的理由吗？
　　这些不方便的地方，我们该如何解决呢？
　　延伸活动：
　　家长和孩子共同填写亲子单，解决冬天和夏天给人们带来的不方便之处。