中班科学教案：纸弹簧

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　　活动形式：分组教学
　　活动目标：
　　1、利用自然材料，引导幼儿发挥想象制作弹簧，体会游戏活动的乐趣。
　　2、引导幼儿在游戏活动中学会观察，进一步培养幼儿大胆尝试，探索的能力。
　　活动准备：
　　不同大小、厚度、质量的纸张，弹簧玩具。
　　指导要点：
　　1、丰富幼儿的经验，让幼儿对弹簧有一定的认识。
　　2、启发幼儿分组讨论，放手让幼儿自己用不同大小、厚度、质量的纸去尝试制作纸弹簧。
　　3、引导幼儿发挥想象力探索让弹簧动起来的方法。
　　4、要求幼儿自由分组，遇到困难的时候可以观察同伴是怎样完成的，或向同伴寻求帮助。