中班其他活动：食物的保存

幼教网

　　一、活动目标
　　1．初步知道食物变质的原因，了解一些食物保存的方法及食物保存的发展过程。
　　2．丰富幼儿想像，锻炼其批判性思维能力。
　　二、活动准备
　　1．经验准备
　　(1)在班上用塑料袋装上面包、蔬菜、肉，过几天后观察其变化，了解食物变质的原因。
　　(2)了解家中的食物是如何保存的。
　　(3)观察小区居民是如何晒菜干、做腊肉的。
　　(4)请家长带幼儿到超市购一种食品。
　　2．物质准备
　　(1)幼儿自带一种食品。
　　(2)情景：自选商店。
　　(3)标志图。
　　(4)食物保存发展图片。
　　三、活动过程
　　1．请幼儿向同伴介绍自己带来的食品。
　　2．如果食物保存不好会有什么结果?(变质)分析食物变质的原因。
　　3．让幼儿看一看、摸一摸、尝一尝、闻一闻，学习正确购买食物的方法。
　　4．向同伴说说自己买的食物是用什么办法进行保存的。
　　5．创设自选商店的情景，请幼儿根据标志，将食品按各种保存方法(低温、高温杀菌，抽真空，脱水等)进行分类。
　　6．鼓励幼儿大胆想像，发明更好的方法保存食物。
　　7．向幼儿介绍食物保存的发展过程：熏烤一腌制一低温保存、高温保存一脱水一抽真空。
　　四、各领域渗透
　　健康：变质的食物能吃吗?
　　五、生活中渗透
　　初步了解食物保存的方法，食物变质的原因，以及如何购买食物。
　　六、环境中渗透
　　让幼儿注意观察不同方法保存的各种食物。
　　七、家庭中渗透
　　1．家中的食物是如何保存的。
　　2．带幼儿购物，教幼儿如何购物。