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[小班社会教案] 小班社会教案:想变蝴蝶的毛毛虫

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论坛元老

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发表于 2016-8-8 09:57:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
  活动目标:
  1、知道不挑食,多吃东西才会快快长大。
  2、能理解故事内容,学说完整的短句及量词:个、支、包、块、串。
  3、感受故事的趣味性,练习手膝着地爬行,体验情景游戏的快乐。
  活动准备:
  1、绿色丝袜一只,《虫虫爬》《蝴蝶飞》音乐磁带。
  2、红萝卜、黄香蕉、紫葡萄、巧克力、西瓜教具各一个。
  3、各种颜色的水果、蔬菜玩具若干。
  活动过程:
  一、律动“毛毛虫热身操”(课前知道毛毛虫是怎么爬的)
  1、虫宝宝们,跟着妈妈爬到草地上玩吧。
  2、我们一起来跳个舞吧。(音乐结束时,呼唤虫宝宝围到妈妈身边来)
            
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发表于 2016-8-8 10:41:26 | 显示全部楼层
  二、故事“想变蝴蝶的毛毛虫”。
  1、教师在手臂上套上绿色的丝袜扮毛毛虫边表演,边讲述故事的开头部分:春天来了,一条绿色的毛毛从卵里慢慢的爬出来了,这只毛毛虫很不开心,毛毛虫怎么了?它为什么不开心呢?
  2、请幼儿自由猜想后,教师小结:原来这只毛毛虫很久没有吃东西了,它觉得很饿!而且不吃东西的话就长不大,不能变成美丽的蝴蝶了。所以它决定去找点吃的东西。
  3、教师继续讲完故事后提问“毛毛都吃了哪些好吃的东西呢?”引导幼儿学说完整的短句和量词。
  4、提问“毛毛虫吃了这么多的东西,后来怎么样了?”教师小结:毛毛虫从不挑食,什么东西都爱吃,就长得很快!最后就变成了美丽的蝴蝶了。你们也要向毛毛虫学习,什么东西都要吃,不能专门挑自己喜欢的东西吃,一样东西吃得太多了,也会生病的,记住了吗?
  三、游戏“毛毛虫吃东西”。
  1、我们也来学毛毛虫做个游戏,吃各种各样的水果和蔬菜好吗?
  2、交代游戏规则:老师来当毛毛虫妈妈,你们来当毛毛虫宝宝。我们一起去找吃的东西,宝宝们要听妈妈的话哦,妈妈说吃什么,你们就找什么,找对了才能吃哦,能做到吗?
  3、教师与幼儿一起游戏,检查幼儿是否按指令找对物品,找对了之后将物品挂在脖子表示吃掉了。
  4、宝宝们,我们都吃饱了,要准备睡觉喽,快来围在妈妈的身边。(趴下来做睡觉状)
  5、音乐起,毛毛虫醒来了,变成了一只美丽的蝴蝶了,一起来舞蹈吧。
  四、学蝴蝶飞出活动室。
            
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