小班教案主题活动：爸爸妈妈的用品

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　　目标：
　　1、尝试着将爸爸妈妈的用品分类并学着模仿爸爸妈妈的日常行为，关注亲近我们的爸爸妈妈。
　　2、能在集体面前大胆的表现，由一定的自信心。
　　活动准备：
　　老师一家的照片
　　收集爸爸妈妈用的物品放在娃娃家中
　　爸爸妈妈的标志
　　活动过程：
　　一、“我的爸爸妈妈”
　　出示教师一家的照片，向幼儿介绍教师的家人，告诉幼儿教师最喜欢自己的爸爸妈妈。
　　二、幼儿说说自己喜欢的爸爸妈妈。
　　三、寻找、分类爸爸妈妈用的物品。
　　1、小红家里有许多爸爸妈妈用的东西，你们去帮小红把爸爸妈妈藏起来的东西找出来好吗？
　　2、幼儿将爸爸妈妈用的物品按爸爸妈妈的标志分别摆放。
　　3、找找摆放的是否正确。
　　4、说说自己找到的东西是爸爸用的还是妈妈用的，并学着爸爸妈妈的样子用用看。
　　四、幼儿装扮爸爸妈妈
　　今天爸爸不在，妈妈也不在，你们想不想也来做爸爸妈妈呀，那我们就用爸妈妈用的东西来到娃娃家来扮爸爸妈妈。
　　五、你们愿不愿意把做爸爸妈妈的样子拍下来，如愿意，教师为幼儿拍照片。
　　六、整理爸爸妈妈用的物品。
　　哎呀，爸爸妈妈要回来了，我们快把娃娃家整理一下，把你们刚刚找到的东西放到原来的地方，小红的家真干净！