小班社会教案：蔬菜和水果

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　　【活动目标】
　　1.引导幼儿认识常见的蔬菜、水果。
　　2.培养幼儿喜欢参与集体活动，体验一起活动的兴趣。
　　3.认识色彩。
　　【活动准备】
　　1.在活动区开设蔬菜、水果超市，摆放幼儿搜集的各色蔬菜、水果。
　　2.蔬菜、水果实物，图片每人一份。
　　3.蔬菜、水果挂图一份。
　　【活动过程】
　　一.开始部分：
　　谈话：小朋友你吃过什么蔬菜？什么水果？引出课题《蔬菜水果多又多》。
　　二.基本部分：
　　1.认识多种蔬菜、水果
　　教师带领幼儿到活动区，认识开设的蔬菜、水果超市。
　　问幼儿：这是什么蔬菜？什么水果？吃起来有什么味道？有什么感觉？（让幼儿展开想象，进行思考）
　　2.做游戏：小红帽购物（背景音乐《小红帽》）
　　教师扮演小红帽要去市场买蔬菜、水果，幼儿扮演各种蔬菜、水果（手拿蔬菜、水果图片）坐在椅子上，当小红帽走到幼儿跟前，幼儿应说出蔬菜、水果的名称，小红帽走过去买（请幼儿跟在老师的后面）直到小红帽买了太多食物，音乐停止，袋子破了，嘭，教师和跟在后面的幼儿迅速抢位子，没有位子的人当小红帽，游戏继续进行（幼儿可交换蔬菜、水果卡片）。
　　3.连线
　　请幼儿打开课本，让幼儿观察课本画面，问幼儿：画面上有什么蔬菜、水果？那些是红色蔬菜、水果？画面上还有什么动物？（小猪）小猪喜欢吃红色的蔬菜、水果，小朋友快帮小猪把它喜欢的红色蔬菜、水果用线与背篓连起来。幼儿连线教师指导。
　　三.结束部分：表扬幼儿喜欢参与集体活动，认识了许多蔬菜水果。