小班健康教案：好喝的牛奶

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　　活动目标
　　1、养成每天喝奶的习惯。
　　2、区分纯牛奶和牛奶饮品，了解它们的差异。
　　3、认识常见的奶制品：纯牛奶、酸牛奶、果奶等。
　　活动准备
　　课件、图片。
　　活动过程
　　1、说说自己喜欢喝的牛奶，分别统计喜欢喝纯牛奶和牛奶饮品的人数，并说说喜欢的理由。
　　2、引导幼儿将牛奶按纯牛奶和牛奶饮品两大类分类摆放。
　　3、观看课件，了解它们的差别。
　　师小结：多喝牛奶，少喝饮品。
　　4、讨论喝牛奶对我们身体有什么好处呢？
　　5、理解喝奶好处多，喝了奶后变得怎么样？
　　6、教育幼儿选择有营养的牛奶，掌握科学喝奶的方法，天天喝，搭配喝，保质期内喝。
　　7、友情提醒，天天喝奶，主动关心身边的人。
　　8、做个小小宣传员，宣传健康喝奶的知识。
　　活动结束：
　　继续丰富对奶制品的认识