小班音乐教案：小鸡出壳

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　　活动目标：
　　1、感受歌曲中小鸡出壳的有趣形象，在理解的基础上探索形象地表现歌曲。
　　2、体验自由表现的愉快。
　　活动准备：
　　小鸡出壳的动画、歌曲录音
　　教材分析：
　　重点：根据歌曲的内容大胆地表现，体验自由表现的愉快
　　难点：用身体动作表现小鸡出壳的形象。
　　主要流程：
　　一、欣赏感受（感受小鸡出壳的动态变化）
　　1、（看动画）小朋友，你们看见过小鸡出壳吗？你是在什么地方、什么时候看见的？（孩子之间互相交流）
　　2、小鸡是怎样出壳的？小鸡出壳以后会干什么？
　　二、理解、表现（解决重难点）
　　1、（幼儿欣赏歌曲）小鸡要出壳了，让我们一起来听听吧！
　　2、你听到了什么？这首歌曲一共有几段？每一段里唱了什么？（让幼儿更好的了解歌曲）
　　3、为什么歌词里反复在唱“奇怪”“奇怪”？
　　1、  你认为小鸡出壳奇怪在哪里？
　　2、  如果你是一只小鸡，你是怎样出壳的？（教师引导幼儿个别展示）
　　三、集体表现
　　1、欣赏教师情景表演《小鸡出壳》
　　2、让我们都变成可爱的小鸡，一边唱一边表演吧！
　　四、活动延伸假如我要将歌词里的内容画出来，你会怎么画呢？（幼儿可以根据自己的理解，为歌曲配画）