小班音乐教案：玩灯咯

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　　活动目标：
　　1．在熟悉歌词的基础上学唱歌曲，尝试用问答、自念的方法来演唱。
　　2．学会看标记结伴游戏，感受与同伴结伴表演的快乐。
　　活动准备：
　　花灯、蜡烛等。
　　活动过程：
　　1．欣赏歌表演，体验歌曲的情绪。
　　(1)欣赏教师的歌表演《玩灯喽》。
　　(2)了解歌曲名称，交流欣赏后的感受。
　　(3)尝试用手轻轻地随乐拍打节奏。
　　2．学习歌曲，尝试用问答、自念的方法来演唱。
　　(1)复习儿歌《玩灯喽》。
　　(2)词曲匹配，学唱歌曲。
　　(3)尝试用和歌曲情绪匹配的动作和表情表现歌曲。
　　★指导语：听了这首歌，你们想做什么？你想用哪些动作和表情来表现这首好听的歌呢？
　　(4)用问答、自念的方法演唱歌曲。
　　3．看标记结伴游戏，感受与同伴结伴表演的快乐。
　　(1)听音乐，自由结伴，有表情地表演。
　　(2)根据花灯与蜡烛的颜色结伴表演。