小班艺术教案：穿大鞋真有趣

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　　目标：
　　1．会唱歌曲，能根据歌曲内容做穿大鞋的模仿动作。
　　2．体验在活动中的有趣、快乐。
　　准备：
　　1．初步会唱歌曲《穿大鞋真有趣》。
　　2．给每位幼儿一双成人的大鞋。
　　过程：
　　1．复习歌曲《穿大鞋真有趣》。
　　·幼儿和教师一起唱歌。
　　2．练习穿大鞋的动作。
　　·幼儿穿大鞋边唱边走。
　　·幼儿脱下鞋子，模仿出自己穿大鞋左右摇摆的样子。
　　3．完整地表演歌曲2—3遍。
　　4．幼儿穿上大鞋跟着音乐歌表演，体验活动带来的快乐。
　　建议：
　　1．在活动前让幼儿多次欣赏歌曲，并初步能跟唱。
　　2．多给幼儿表现的机会，在集体面前表演自己创编的动作。
　　3．请幼儿涂色 “有趣的大鞋”。
　　评价：
　　1．喜欢演唱，并能初步表现歌曲的有趣。
　　2．能初步跟随音乐表现穿大鞋走路的动作。
　　[附] 歌曲
　　穿大鞋真有趣
　　1=F 4/4 马成 词曲
　　[1] [3]
　　1 3 3 0︱3 5 5 0︱4 &#9642； 4 6 6 0 4︱3 &#9642； 3 2 2 0︱
　　穿 大 鞋 真 有 趣， 踢 拉 踏 踢 嗨 踢 拉 踏 踢。
　　[5] [7]
　　1 &#9642； 1 3 3 3 0︱3 &#9642； 3 5 5 5 0︱4 &#9642； 4 6 5 5︱2 1 1 0 ║
　　当 个 小 鸭 子， 跳 个 摇 摆 舞， 踢 拉 踏 踢 踏 踢 踏 踢。