小班艺术教案：圆圆的汤圆

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　　活动目标：
　　1、引导幼儿学习团的技能来塑造汤圆。（重点）
　　2、通过情境化的泥塑环境让幼儿对泥工活动感兴趣。
　　活动准备：各色面泥、盘子
　　活动过程：
　　一、魔术魔术变变变
　　教师出示面泥，告诉幼儿：“今天，我们要变魔术，一起来念口诀：魔术魔术变变变！”教师手藏身后，团出汤圆。激发幼儿一试身手的兴趣。
　　二、幼儿学习团汤圆
　　1、幼儿自主“变”汤圆。
　　老师会变出汤圆，你们想变魔术吗？我们一人拿一块彩色面泥，自己变变，看谁能变出汤圆。
　　2、教师教幼儿团汤圆
　　团汤圆是有秘诀的——
　　（1）、从面泥妈妈身上分出一个面泥娃娃
　　（2）、边唱歌谣边团：“手心转呀转，团团团汤圆，我团的汤圆圆又圆，你团的汤圆圆不圆？”
　　（3）幼儿基本完成，大声回答：“圆！”由此体验团成汤圆带来的成功体验
　　三、幼儿练习团汤圆
　　1、教师边引导幼儿唱儿歌，边指导幼儿正确的团圆方法。
　　2、提醒幼儿团好一个汤圆就放到盘子里，比比谁团得多，团得圆
　　四、送汤圆去展览
　　幼儿将一盘盘汤圆送到邻居班，请他们参观，欣赏。最后将汤圆送到娃娃家。