小班美术教案：布娃娃

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　　一：活动目标
　　1、熟悉曲调，乐意有感情的演唱。
　　2、尝试根据歌词创编动作，体验当爸爸妈妈的乐趣。
　　二、活动准备
　　1、布娃娃人手一个
　　2、熟悉乐曲旋律
　　三、活动过程
　　（一）、熟悉理解歌词
　　1、老师有一个布娃娃，她是老师的小宝贝，你们看，她长的怎么样？
　　2、老师要来说一说我的布娃娃：布娃娃，布娃娃，我的小宝贝，大眼睛，小嘴巴，你看她呀美不美？
　　3、你们听到老师是怎么说的？
　　4、小朋友，你们愿意来说说我的布娃娃吗？
　　（二）、欣赏歌曲并学唱
　　1、老师还要来唱一唱我的布娃娃。你觉得老师唱的时候是用什么样的声音唱的？
　　2、请小朋友也跟着老师来唱一唱我的布娃娃，好吗？
　　3、请小朋友抱好你的布娃娃，唱唱你自己的布娃娃。
　　（三）、根据歌词创编动作
　　1、请幼儿创编抱的动作
　　（1）、你是怎么抱娃娃的？怎么抱才舒服呀？
　　（2）、抱着你的娃娃，还可以怎么样，让他更舒服？
　　2、请幼儿创编和其他幼儿互相交流的动作
　　你可以给其他的爸爸妈妈看看你的娃娃，看看，你的娃娃漂亮吗？可以用手指一指。
　　4、请幼儿创编爸爸妈妈开心了会把娃娃怎么样？
　　我们的布娃娃都很漂亮，你们开心吗？那你可以和你的娃娃做什么动作呢？
　　5、请幼儿来歌表演，一边唱，一边跳
　　（四）、结束：哄娃娃睡觉
　　我们的娃娃玩的累了，请你把她放在小床上，我们来轻轻的唱歌哄她睡觉吧。