小班艺术教案：母鸭带小鸭

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　　活动目的：
　　1.学编歌曲《母鸭带小鸭》，引导幼儿把各种小动物的叫声、动作仿编成歌曲并能大胆的唱出来，体验成功的快乐。
　　2.在音乐活动中发展幼儿的想象力、表现力和创造力。
　　重点和难点：1.引导幼儿创编歌词。
　　2.引导幼儿根据旋律唱成歌曲。
　　活动准备：背景图小动物录音带皱纸
　　活动流程：
　　律动进场——集体舞——学编歌曲——集体律动——退场
　　活动过程
　　一.律动《小鸟飞》进场
　　我们一起去动物园玩好吗？
　　二、.集体舞蹈：欢乐舞
　　有那么多小动物欢迎我们，看看有些谁？你们开心吗？一起来跳个欢乐舞！
　　三.学编歌曲《母鸭带小鸭》
　　（一）.听（呷嘎嘎、呷嘎嘎）母鸭带着小鸭也来了，我们一起来唱一唱。
　　1.集体唱一遍歌曲《母鸭带小鸭》讲评（分强弱唱）
　　2.再唱一遍歌曲。
　　（二）.学编歌曲
　　动物园里会唱歌的小动物可多了，今天我们要来学个新本领，把这些小动物也编到《母鸭带小鸭》这首歌曲中来唱。待一会在你们编得时候先讲你编得小动物是谁？它是怎么唱歌的？它会干什么？
　　1.幼儿示范编（请一幼儿讲讲想给谁编？它怎么叫？会干些什么？然后念一念再唱一唱。）
　　2.幼儿自由讨论创编，教师巡回指导。
　　3.幼儿展示自己创编的歌曲（5—6组幼儿）。
　　教师及时给予肯定、鼓励引导幼儿创编不同的歌词，体验成功的快乐。
　　四.集体律动
　　引导幼儿每人唱自己编的歌曲可以加上自己喜欢的动作。
　　五.《走路》退场
　　动物园里还有许多好玩的地方，我们到别处去看看。